這幫人什么都不懂，陸江年才不是“霉菌”。
三年后，他將是全省狀元，是清華北大追著要的精英人才，是被一中記入校史的天才代表。
我不知他為何要以平庸掩飾自己，但并不在意。
這塊珍寶，只有我知道，才是最好。
……
陸江年并不好接近。
他冷漠且嗜睡，白天基本都在睡覺(jué)，只有下午第三節(jié)課開(kāi)始才會(huì)睡飽醒過(guò)來(lái)，偶爾聽(tīng)會(huì)兒課，大部分時(shí)間盯著窗外，無(wú)意識(shí)冥想。
即使如此，他的成績(jī)?nèi)阅芊€(wěn)定在中上游水準(zhǔn)。
我仿佛明白，這是他隱藏實(shí)力的方式。
又不明白，一個(gè)人為何要遮擋自身萬(wàn)丈的光芒。
同桌不能白做，我只有三年時(shí)間改變命運(yùn)，不可能放著陸江年這塊大好資源不用。
沒(méi)想到，機(jī)會(huì)很快上了門。
中午放學(xué)，我去食堂吃飯，吃到一半突然想起一道新的解題方式，于是立即放下筷子跑回教室。
剛到門口，我看到幾個(gè)男生圍著我的座位戲弄陸江年。他們用不同顏色的粉筆在陸江年臉上作畫，罵他是喪門星，他爸就是因?yàn)樗抛蔚摹?
難聽(tīng)的話很多，少年始終悶不吭聲，像是沒(méi)有脾氣沒(méi)有靈魂的漂亮玩偶。
我抄起黑板擦和一把掃把走過(guò)去。
“喂，你們占著我的位置了。”
其中一個(gè)男生回頭。
我立刻、馬上把滿滿粉塵的黑板擦拍在他臉上，用力地拍好幾下，“你爸媽是沒(méi)教你怎么跟人說(shuō)話嗎？一群吃狗屎長(zhǎng)大的玩意兒！”
罵完，我拉起愣住的陸江年就跑。
二對(duì)五，誰(shuí)不跑誰(shuí)SB。
幾人反應(yīng)過(guò)來(lái)想追，又在門口被我用掃把全打了回去。
我拉著陸江年，穿過(guò)教室，走廊，小賣部，操場(chǎng)，最后躲在了體育老師的儲(chǔ)物間里。
因?yàn)樵S久沒(méi)有劇烈運(yùn)動(dòng)，我心率加速，氣喘吁吁。
耳邊響起一道同頻的喘息，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，扭頭質(zhì)問(wèn)：“你為什么不反抗？傻么，讓人欺負(fù)，那幫人就是欺軟怕硬??！”
“反抗有意義嗎？”陸江年反問(wèn)，黑漆的眼仁里，除了印著我，只剩一潭死水。
我皺眉。
這不該是一個(gè)天才的眼神。
不等我說(shuō)話，陸江年又問(wèn)：“毛二餅，你幫我有什么目的？我不信有無(wú)緣無(wú)故的好。”
這小子一副看破世間的語(yǔ)氣。
我頗為尷尬，接著坦然直言：
“剛才我?guī)湍?，是看不慣他們欺負(fù)人，你就當(dāng)，我是在幫以前的自己。不過(guò)陸江年，有一句話你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，我選你做同桌，的確別有想法?！?
陸江年一愣，“我身上沒(méi)有任何值得你貪圖的東西?！?
少年似乎并未發(fā)覺(jué)，他本身就是一塊閃閃發(fā)光的至寶。
“我想考重本，但憑我的資質(zhì)很難做到，但我又必須做到。所以，我希望你能幫我補(bǔ)習(xí)功課?！蔽蚁?，此刻我的眼神，一定赤城而濃烈。
陸江年盯著我看了好一會(huì)兒。
“我沒(méi)時(shí)間?！彼窬?。
他沒(méi)有撒謊，大概天之降大任于斯人也，必先苦其心志。
陸江年家破產(chǎn)后，斷了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他得靠自己掙生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)。也因此，他只能在白天補(bǔ)眠。
“你晚上端盤子，一個(gè)月能掙多少？”
誰(shuí)讓前兩天我餓得睡不著出去聞聞味，在一家夜宵攤子里瞧見(jiàn)系著圍裙的陸江年了呢？他也看到當(dāng)時(shí)餓成傻狗的我了，倆人算是扯平。
“一千五?！?
“這樣，我給你兩千一個(gè)月，要求是你每天晚上輔導(dǎo)我功課，怎么樣？”這可是個(gè)全科天才，兩千，是我賺了。
“你哪來(lái)的錢？”陸江年不信我。
對(duì)于那個(gè)年代的學(xué)生而言，兩千，算巨款。
我拉開(kāi)拉鏈，從校服的口袋里掏出一沓錢，數(shù)了十張遞給陸江年，“這是定金，一個(gè)月后，我再給你剩下的一千?！?
“怎么樣，你有沒(méi)有興趣？”
他當(dāng)然有。
誰(shuí)不愛(ài)近乎萬(wàn)能的錢？
我給陸江年訂下KPI考核，高一的期末考，我要考到年級(jí)前三百。因?yàn)楦叨睦矸职嗪?，一中?huì)按學(xué)習(xí)成績(jī)劃分班級(jí)，師資力量也會(huì)有所偏頗，我想爭(zhēng)取到最好的資源。
“上個(gè)月期中考，你考了第幾名來(lái)著？”陸江年手托著下巴，修長(zhǎng)的手指順手翻開(kāi)物理課本。
“第632名?！?
動(dòng)作停頓片刻，陸江年大約在思考，我們這一屆總共有多少學(xué)生，我是否能擠入中游。當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)我就是個(gè)吊車尾，輕微吸了口氣。
“……先做這道題?！?
我勾了勾嘴角，埋頭攻入題海中。
