第六章 乘法口訣

　　譚書絮醒來的時候，看著雕花的梁和古樸的裝置，嘆了口氣，扯了扯唇角，自嘲的笑了笑。每每都希望睡一覺醒來的時候會發(fā)現(xiàn)是一場夢，醒來了就能看見譚家老少的身影，以及那關(guān)心的表情，那擔憂卻欣喜地眼瞳。然而每次的結(jié)果都只是自己自嘲的笑，被迫面對另一個世界的自己。

　　譚書絮嘆了一口氣，起身，穿衣，整理桌上的書籍，還有，呵呵，昨晚抄下來的乘法口訣，譚書絮倒是想把阿拉伯字給普及一下，但現(xiàn)在肯定不是適合的時機，想想現(xiàn)在肯定沒有什么阿拉伯數(shù)字，現(xiàn)在普及只怕到時候真的不小心惹禍上身，再說了，要是有官員啥的，只怕自己倒是想安生都不可能啊。

　　譚書絮就這問題糾結(jié)了一個晚上，她想著要找誰將其普及一下才不會讓人發(fā)覺自己。不過暫時他沒有找到罷了。

　　譚書絮拿著書想著這時候的李玉桓應(yīng)該是起來了，他也不能總是等著坐享其成吧，還是得去看看能不能幫忙做些什么。

　　譚書絮一打開房門，就算再淡定如她也一時被嚇到了，看著一群人出現(xiàn)在自己房門啥的實在是。。。。。。你們好歹考慮下別人的感受好不，要是有個心臟病啥的這樣真的大丈夫嗎？

　　“額，各位鄉(xiāng)親好，在下這廂有禮了?！弊T書絮行了一禮，掩飾自己的疑惑，“不知鄉(xiāng)親們這么早在這是。。。。。?！备墒裁吹?？

　　“譚先生，我是彌羽村的村長，在下姓白，名洛陽，今天和鄉(xiāng)親們來向您道歉，前日是我們冒犯了，希望您能夠大人不記小人過，原諒我們?！贝彘L白洛陽面露愧色的說。帶著村民深深的鞠了一躬。

　　一群大人向著一個小孩集體鞠躬啥的，譚書絮表示作為一個有素養(yǎng)的她受不起，立即也行了手執(zhí)禮“各位鄉(xiāng)親，在下受不起這聲對不起，書絮明白自己有幾斤幾兩，貿(mào)然決定讓大家擔憂是書絮的錯，應(yīng)該是書絮向大家道歉才對，希望鄉(xiāng)親們能原諒我的魯莽?！?

　　“譚先生太謙虛了，是我們有眼無珠了。”白洛陽說。

　　“是啊，譚先生，我們都是鄉(xiāng)下人沒什么見識，你就別怪我們了啦?！卑c嬸也大大咧咧的說。

　　“多謝大家的接納，要不是有玉衡哥哥他們的救助或許我早就不在這是世上了，能在彌羽村落住是我譚書絮的榮幸，在下知識淺薄，只能盡全力望各家的公子能夠在官考有個好成績罷了。”譚書絮客氣的說。

　　之后好在李家兄弟將村民給‘請走了’，譚書絮洗漱完后就看見了一桌的吃的，還有5個鴨蛋，又有幾個小菜，才知道剛有幾個婦人在廚房幫忙加餐。譚書絮無奈的勸說以后別那么浪費了。

　　吃完后譚書絮就去了書塾，打開門就看見了一群的學(xué)生，幾個幾個呆在一起不知道在嘀咕什么。一見到他立即都回到了座位上，各個都在打量著他。

　　譚書絮以為今天就還是只有一個學(xué)生了。沒想到除了藍希以為其他的學(xué)生竟也來了許多，譚書絮無顧其他淡定的走上了屬于自己的位置依舊站著。

　　“在下敝姓譚，名書絮，字易道，今天起作為你們的先生在下會盡全力輔助各位學(xué)子應(yīng)對三年后的官考，希望接下來的日子能和大家相互探討學(xué)業(yè)，的確，在下比在座的很多人都小了許多，但是這并不能說明什么，在今后的日子里我會將自己所學(xué)教給各位。”譚書絮鞠了一禮，臉上是從未有的嚴肅。

　　底下的人一時也沒人說話，藍?？戳舜蠹乙谎郏鹕硇卸Y“給先生行禮。”

　　其余的人也起身恭恭敬敬的行禮，異口同聲“給先生行禮，望先生不吝賜教?！?

　　譚書絮輕輕一笑。有種守得云開見日月的感覺?！白掳??！?

　　“今日先生要教的是學(xué)數(shù)方面的知識，接下來先生要用提問的方式來確定該不該教你們這些。我說出一些問題，你們必須以最快的速度來回答。知道了嗎？”譚書絮板起臉來掃視了所有的學(xué)生。

　　“是。"所有的學(xué)生立即正式起來，嚴陣以待。

　　“將一千兩銀兩給五十個學(xué)生，每人拿著這些錢去買衣服，一件衣服的價格是半兩銀子，那么總共能買多少的衣服？”“。。。。。?！薄邦~，兩千件?！?

　　“有個人有五個管家，每個管家有三棟房子，每個房子里有八只烏龜，每只烏龜4條腿，其中有三只是母的，每只生下了3只龜，總共幾條腿?！薄?。。。。。?！?

　　過了一會兒，竟然沒有人回答，譚書絮沉了沉眼。

　　“一座山一千棵桃樹，一棵樹五百個桃子，總共多少桃子?！?

　　下面的人都在掐指算著，結(jié)果先生就換題目了。

　　看著下秒的人都呆愣著，譚書絮好想抽人。果然乘法口訣是有必要的。深呼吸。譚書絮爆出了答案“兩千，一千兩百二十，五十萬。從今天開始每個人都背下我抄寫的這段內(nèi)容，我希望是所有的人都很熟悉這段內(nèi)容，接下來的時間所有學(xué)生把這段抄寫完畢，抄完的同學(xué)開始背，明天我會講解，這份內(nèi)容叫做乘法口訣，里面記載了部分的簡單乘法內(nèi)容，對于以后的學(xué)習(xí)大有幫助。希望學(xué)生們注意了?！?

　　看著譚書絮回答出答案，不少學(xué)生也有懷疑是不是先生早做好準備，于是有位學(xué)生開了口“先生，恕一涵無禮，一涵可否問個問題考考老師?！泵弦缓膯?。

　　“當然，請。”譚書絮淡淡的回答。

　　“有人給了一個乞丐十文錢，乞丐拿著錢去買了十個桃子，將桃子給了三個小孩，自己吃一個，后來桃子仁種下后長出桃子，每年有五兩銀子的收入，每年一次收成，乞丐每個月花掉半兩銀子，那么三年后乞丐有多少錢？”

　　“乞丐欠了別人三兩銀子，當然這是他沒去乞討時候的狀況?！弊T書絮幾乎是在孟一涵說完就給出了答案。

　　孟一涵低頭，這道題他是在一本書上看到的，當時他也解了一會，沒想到先生倒是直接就給出了答案?！霸谙屡宸?。”孟一涵起身行了一禮，這位譚先生的確不是常人。

　　聽到孟一涵的話，所有人心里的懷疑都消散了，心里對于這位譚先生都升起了一股敬意。皆起身行了一禮。

　　譚書絮倒沒想到這么簡單的題目就讓一群孩子信服了，總覺得好心虛又好無奈，感嘆21世界的孩子的苦逼。

　　一節(jié)課下來很多學(xué)生都主動的提出一些問題來詢問，譚書絮也一一的耐心解答，許多學(xué)生已經(jīng)點播就能舉一反三，這讓譚書絮非常的滿意。不過一天兩堂課實在是有點少了，譚書絮打算列出一個功課表啥的，不然好亂。而且有些專業(yè)知識譚書絮并不是十分的了解，還打算問問村里是否有能人能幫忙教或者自己去請教。

　　不知不覺的兩堂課就這么的完了，許多的學(xué)生意猶未盡的行禮走了，譚書絮叮囑了幾句，收拾東西也回了書社，他還打算弄個圖書館呢，不然書社里的書籍放在書社只有她一人看也無趣，而且還可以讓學(xué)生們有課外的閱讀。

　　譚書絮準備也開個女子學(xué)堂，還有，一些孩子也應(yīng)該開始上學(xué)堂了，這樣少不了又開一個班，到時候人數(shù)又不夠，還有資金。譚書絮坐在書社里開始他的學(xué)堂擴招計劃。

　　風(fēng)輕輕的撫著大地，似要拂去那份熱度，帶來一絲清涼。炊煙又開始裊裊升起，最終消散，漫入云際。