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第1章

小說:我,高考零分,開局保送進(jìn)名校作者:一罐烏龍茶時(shí)間:2023-12-17 22:55:03

“媽!”

“對不起!”

“這次我高考考了零分??!”

“我對不起你跟老爸多年的辛苦付出??!”

“我已無顏再見你們二老??!”

“望以后珍重!”

陸峰在自己臥室書桌前寫下來這幾行字。

眼淚無聲的掉落下來。

滴答!滴答!

晶瑩的淚珠掉在本子上,將剛剛寫好的字跡浸濕。

書桌上的電腦里,之前看過的視頻已經(jīng)播放完畢。

視頻開始自動(dòng)播放下一條視頻。

“由于目前漂亮國單方面將我國踢出了可控核聚變的研究小組?!?/p>

“這是由全世界多個(gè)國家的頂尖科學(xué)家組建的研究小組?!?/p>

“這對目前我國的可控核聚變發(fā)展和研究造成了重大的影響?!?/p>

“除此之外,漂亮國還率先提出對我國的高精尖行業(yè)進(jìn)行技術(shù)封鎖?!?/p>

“不允許國際上擁有同樣技術(shù)的其他發(fā)達(dá)國家,與我國進(jìn)行技術(shù)交流!”

“這對于我國最新的技術(shù)發(fā)展和研發(fā)將造成不可估量的影響……”

……

伴隨著這些視頻中的背景聲音。

陸峰輕輕推開了自己臥室的窗戶。

站在了窗沿上。

午夜的陽城燈光璀璨。

但以后這一切,再與我無關(guān)了!

再見了!

18年的人生!

再見了!

這個(gè)世界!

希望下一世,自己不會(huì)讓父母這么失望吧。

陸峰閉上了雙眼。

準(zhǔn)備直接從樓上跳下。

【叮!檢測到89751號平行宇宙宿主信息?!?/p>

【現(xiàn)在正在加載中?!?/p>

【與宿主大腦結(jié)合中,10%……99%。】

【結(jié)合完成。】

【逆天悟性系統(tǒng)加載成功?!?/p>

他就覺得眼前一黑,朝后仰面栽倒在地上。

發(fā)出咚的一聲巨響。

眼前金星亂舞。

【你從中眼前的金星中悟出了可控核聚變的基本原理?!?/p>

“可控核聚變??”

陸峰竟然在疼痛之余吐槽了一句。

砰!

臥室門發(fā)出撞擊的巨響。

老爸直接把臥室門給撞開了。

“陸峰!”老爸老媽焦急的跑了過來。

然后兩人卻同時(shí)噤聲了。

因?yàn)殛懛逭J(rèn)真的趴在的書桌前寫著什么東西。

完全入了迷,完全不知道二人什么時(shí)候進(jìn)來的。

老爸好奇的湊了過去。

小聲的讀了起來。

“可控核聚變的理論可行性研究?!?/p>

“一:核聚變需要非常高的溫度和壓力才能使氫原子核發(fā)生聚變反應(yīng)?!?/p>

“材料必須能夠在極端條件下長期穩(wěn)定運(yùn)行,而且需要耐受高輻射和中子流。”

“二:…………”

讀到這里,老爸倒吸一口涼氣。

“我的乖乖隆地洞,可控核聚變!??!”

“什么東西?”老媽小聲問。

“這可是能夠直接改變世界的東西啊!”

“你懂嗎?”

“我不懂,所以才顯得牛逼??!”

老媽還想再說些什么,被老爸拉走了。

“別打擾兒子?!?/p>

…………

陸峰一口氣寫了十一條。

同時(shí)開始針對這十一條的條件,開始了細(xì)化的理論學(xué)術(shù)論證。

一:氧化鋯復(fù)合材料可行性論述。

二:關(guān)于鐵素體-奧氏體不銹鋼合金用做磁場線圈的方式方法。

而且在寫這些的時(shí)候,陸峰的腦子里面思路清晰。

所有的脈絡(luò)就好像是印在腦子里面一樣。

一直到把整個(gè)桌子上面的好幾個(gè)作業(yè)本都寫完了。

陸峰還覺得沒有寫完。

手上的中性筆都換了幾根了。

陸峰一直寫到后半夜手腕發(fā)疼,然后才開始停了下來。

看著十幾個(gè)本子的手寫稿。

陸峰終于是有些累了。

這東西不知道能不能讓我直接被大學(xué)錄取?

一直到這一刻,陸峰的想法都十分的簡單,就是不辜負(fù)父母的期望,進(jìn)入一個(gè)好大學(xué)。

他壓根不知道,也沒有想過,可控核聚變的出現(xiàn),對龍國意味著什么!

對這個(gè)世界意味著什么?。???

?對整個(gè)人類意味著什么?。。???

第二天一大早。

陸峰剛起床就拿出手機(jī),給自己高中的物理老師打電話。

昨晚他已經(jīng)想過了,要是自己直接拿著這些東西直接給龍國的科學(xué)院。

對方肯定會(huì)把自己當(dāng)成瘋子給抓起來。

一個(gè)高考0分的人,現(xiàn)在說自己研究出了可控核聚變。

誰會(huì)信??

至于為什么會(huì)打給自己班級的物理老師。

那是因?yàn)橹霸谏衔锢碚n的時(shí)候聽老師說過,他曾經(jīng)在讀研究生的時(shí)候,研究的課題就是可控核聚變!

電話很快就接通了。

“喂!趙老師,我是陸峰,我想……”

……

陽城的一處老式小區(qū)內(nèi)。

趙誠看著坐在自己對面的陸峰。

后者抱著十多個(gè)作業(yè)本,有些緊張的坐著。

他知道陸峰今年的高考成績完全沒有。

想來這孩子應(yīng)該是來咨詢自己復(fù)讀的事情。

但這孩子也太不通人情事故了。

真就兩手空空的來找老師?

陸峰有些局促的問道:

“趙老師,我想問一下,什么情況下,國內(nèi)的知名大學(xué)會(huì)破格錄取學(xué)生呢?”

“就是那種高考成績非常差的學(xué)生?!?/p>

趙誠嘆了口氣。

這孩子高考失利之后開始在找一些捷徑了。

必須得讓他認(rèn)清楚現(xiàn)實(shí)!

于是語重心長的說道:

“那必須得是對國家有特別突出貢獻(xiàn)的重大發(fā)明才行!”

“重大突出貢獻(xiàn)?”陸峰重復(fù)了一句。

“嗯!”趙誠點(diǎn)了點(diǎn)頭。

旋即端起桌上的茶杯,慢悠悠的喝了一口。

“那趙老師,研究出可控核聚變算重大貢獻(xiàn)嗎?”

噗?。≮w誠一口茶噴了出來。

直接噴了陸峰一臉的茶葉沫子。

“你說什么?”趙誠一臉的驚愕,現(xiàn)在小孩真是口氣大,不知天高地厚,什么都敢說啊。

“可控核聚變?”

“你?”

物理不及格外加高考零分的高中生??這一句話趙誠沒有說出口,怕傷到陸峰的自尊心。

“就是這個(gè)”陸峰說著把本子遞了過去。

老趙下意識的接了過來,看著本子上面那些用中性筆寫出來的字體。

“目前的可控核聚變首先應(yīng)該考慮的是材料方面。”

“在反應(yīng)堆和熱屏障的領(lǐng)域?!?/p>

“使用氧化鋯復(fù)合材料,按照目前的科技水平,我們可以與陶瓷相結(jié)合,用于等離子體容器……”

“臥槽!”趙誠直接爆了一句粗口。

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